ครูออกจากห้องเรียนเป็นกลุ่มหรือไม่?

การอภิปรายที่วุ่นวายเกี่ยวกับการขาดแคลนครูในปีนี้ อธิบาย

เมื่อโรงเรียนต่างๆ กลับมาเปิดใหม่ในหลายสิบรัฐในเดือนนี้ ผู้นำด้านการศึกษาบางคนก็ส่งเสียงเตือน: ขณะนี้มีครูไม่เพียงพอสำหรับตำแหน่งที่เปิดรับ

ในเท็กซัส ครูกำลังละทิ้งห้องเรียนในอัตราที่สูง โดยที่ฮูสตันเพียงแห่งเดียวรายงานตำแหน่งงานว่างเกือบ 1,000 ตำแหน่งในช่วงต้นเดือนสิงหาคม ในรัฐแมริแลนด์ มีรายงานว่าครูมากกว่า5,500 คนออกจากอาชีพนี้ในปี 2565 ทำให้บัลติมอร์มีตำแหน่งงานว่างประมาณ600 ถึง 700 ตำแหน่งในช่วงฤดูใบไม้ร่วง

เจ้าหน้าที่กระทรวงศึกษาธิการในเพนซิลเวเนียกำลังเรียกการขาดแคลนของรัฐว่าเป็น ” วิกฤต ” และผู้เชี่ยวชาญกล่าวว่ารัฐจะต้องมีครูใหม่ “พัน” คนภายในปี 2568

แคนซัสกำลังเผชิญกับปัญหาการขาดแคลนครูที่ร้ายแรงที่สุดเท่าที่เคยมีมา มีงานสอน 1,400 ตำแหน่งที่ไม่ได้รับงาน ในฟลอริดา มีครูประมาณ 8,000 ตำแหน่งเพิ่มขึ้นจาก 5,000 ตำแหน่งเมื่อเปิดเทอมปีที่แล้ว รายงานการขาดแคลนยังเลวร้ายในรัฐอื่นๆรวมทั้งเนวาดาแคลิฟอร์เนียอิลลินอยส์แอริโซนาและมิสซูรี ผู้เชี่ยวชาญบางคนกล่าวว่าแม้แต่ในโรงเรียนที่ปกติไม่ประสบปัญหาขาดแคลนก็ประสบปัญหากับตำแหน่งงานว่าง และเป็นการยากที่จะจ้างครู แม้แต่ในวิชาที่ปกติแล้วจะกรอกได้ง่าย

ในขณะเดียวกัน ครูได้แสดงให้ชัดเจนว่าพวกเขาไม่มีความสุข เจ็ดสิบสี่เปอร์เซ็นต์ของผู้ตอบ แบบสำรวจในเดือนมิถุนายนของสหพันธ์ครูแห่งอเมริกาซึ่งมีสมาชิกเกือบ 2,400 คนไม่พอใจกับงานนี้ เพิ่มขึ้นจาก 41 เปอร์เซ็นต์ในปี 2020 และ 40 เปอร์เซ็นต์กล่าวว่าพวกเขาอาจจะออกจากอาชีพนี้ในอีกสองปีข้างหน้า

การขาดแคลนครูไม่ใช่เรื่องใหม่ วิชาชีพครูประสบปัญหาขาดแคลนมาโดยตลอดตลอด 50 ปีที่ผ่านมา แต่สิ่งที่เกิดขึ้นในปีนี้อาจดูเหมือนเป็นพายุที่สมบูรณ์แบบ: แนวโน้มระยะยาวในอาชีพการงานและตลาดงานที่ดีในด้านอื่น ๆ กำลังปะทะกับช่วงสองสามปีที่ยากลำบากอย่างยิ่งในห้องเรียน

การอพยพออกจากการสอนจำนวนมาก เนื่องจากมีครูลาออกมากขึ้นและมีนักการศึกษาที่เพิ่งสร้างใหม่น้อยลงที่จะเข้ามาแทนที่ รู้สึกว่าปีนี้มีเหตุผลโดยสัญชาตญาณ

แต่มันเกิดขึ้นจริงเหรอ? สหรัฐฯ ไม่ได้รวบรวมข้อมูล ระดับ ประเทศโดยละเอียดเกี่ยวกับการจ้างงานครู ดังนั้นจึงเป็นเรื่องยากที่จะสรุปได้อย่างชัดเจนว่าจะมีการขาดแคลนครูระดับชาติในปีการศึกษา 2022-23 หรือไม่ ที่นำไปสู่ผู้ปฏิบัติงานผู้เชี่ยวชาญด้านนโยบายการศึกษาและผู้นำสหภาพแรงงานพูดคุยกัน

ความไม่แน่นอนประการแรกคือวิธีการกำหนดความขาดแคลน Josh Bleiberg นักวิจัยหลังปริญญาเอกที่กำลังศึกษาการปฏิรูปโรงเรียนที่ Annenberg Institute แห่งมหาวิทยาลัย Brown กล่าวว่า “การขาดแคลนครูมีหลากหลายรูปแบบ และไม่มีคำจำกัดความมาตรฐานระดับชาติว่าการขาดแคลนครูคืออะไร” ผู้ซึ่งเพิ่งร่วมเขียนบทกล่าว เอกสาร การทำงานเกี่ยวกับความท้าทายของการศึกษาตลาดแรงงานครูแบบเรียลไทม์

ในอีกด้านหนึ่ง สำนักข่าวท้องถิ่นรายงานปัญหาการขาดแคลนตามจำนวนตำแหน่งว่างในท้องที่ซึ่งผู้นำและผู้อำนวยการเขตการศึกษาแจ้งไว้ และผู้นำสหภาพแรงงานก็กำลังพูดถึงข้อมูลการสำรวจจากฐานสมาชิกหรือข้อมูลเบื้องต้นอื่นๆ และในทางกลับกัน มีผู้เชี่ยวชาญด้านนโยบายกำลังดูข้อมูลระดับรัฐซึ่งระมัดระวังมากขึ้นเกี่ยวกับการอ้างสิทธิ์การลาออกของครูเกี่ยวกับสิ่งที่เกิดขึ้นทั่วประเทศ

“ผู้คนพูดถึงปัญหาการขาดแคลนจากมุมมองที่แตกต่างกัน และมุมมองทั้งสองนั้นถูกต้อง แต่พวกเขาสามารถนำไปสู่ข้อสรุปที่ต่างกันได้” แมตต์ คราฟท์ ศาสตราจารย์ด้านการศึกษาและเศรษฐศาสตร์ที่มหาวิทยาลัยบราวน์ ผู้ร่วมเขียนรายงานกล่าว “ดังนั้น ถ้าฉันเป็นผู้นำโรงเรียน ฉันสามารถพูดได้อย่างแท้จริงว่า ‘ฉันไม่มีคนที่ฉันต้องการ’ แล้วมีคนอื่นนั่งที่ระดับรัฐหรือระดับชาติแล้วดูตัวเลขแล้วพูดว่า ‘ไม่มีปัญหาการขาดแคลน’”

ในขณะที่ความท้าทายด้านข้อมูลเหล่านี้ทำให้การโต้วาทีขาดแคลนครูมีความซับซ้อน นักการศึกษา ผู้นำด้านการศึกษา และผู้เชี่ยวชาญในทุกระดับดูเหมือนจะยอมรับว่าวิกฤตอยู่ที่ว่าอเมริกาให้ความสำคัญกับครูน้อยเพียงใด และความโปร่งใสในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมานี้มีความโปร่งใสเพียงใด

“มีวิกฤตด้านกำลังใจและความมั่นใจอย่างแน่นอน เดิร์ค รูสเวลต์ ผู้อำนวยการด้านการศึกษาครูของวิทยาลัยครูมหาวิทยาลัยโคลัมเบียกล่าวว่าความเชื่อที่ว่าคนๆ หนึ่งสามารถทำงานได้ดีและส่งผลดีต่อคนหนุ่มสาวและมีอาชีพการสอนที่คุ้มค่าและน่าพอใจนั้นล้มเหลว “นั่นมันมาตั้งนานแล้ว”

สิ่งที่เรารู้เกี่ยวกับการขาดแคลนครู

บางชุมชนมักจะพยายามจ้างครูอยู่เสมอ เขตโรงเรียนในเมืองที่ปกติแล้วให้บริการนักเรียนผิวดำและน้ำตาลมักจะประสบปัญหาการขาดแคลน: Richard Ingersoll ศาสตราจารย์ด้านการศึกษาและสังคมวิทยาที่ Penn GSE และผู้เชี่ยวชาญชั้นนำด้านการสอนของประเทศบอก Vox ว่า ​​”ความยากจนสูง ชนกลุ่มน้อยสูง ในเมือง และโรงเรียนของรัฐในชนบท” มีอัตราการหมุนเวียนสูงที่สุดจากการวิเคราะห์ในช่วงหลายทศวรรษที่ผ่านมา

Jacqueline Rodriguez รองประธานฝ่ายวิจัย นโยบาย และการสนับสนุนของ American Association of Colleges for กล่าวว่า “เมื่อเราพูดถึงปัญหาการขาดแคลนครูในปี 2015 หรือ 2010 หรือแม้แต่ปี 2000 เรากำลังพูดถึงปัญหาการขาดแคลนในชุมชนที่มีสีสัน การศึกษาครู. “เรากำลังพูดถึงชุมชนที่ไม่ค่อยมีทรัพยากร”

ในปีนี้ เธอได้เห็นตัวอย่างการต่อสู้ที่แพร่กระจายไปยังเขตที่ร่ำรวยและขาวขึ้นอีกด้วย ในเวอร์จิเนีย ชุมชนที่ร่ำรวยกว่าในวอชิงตัน ดี.ซี. ชานเมือง รวมทั้งอเล็กซานเดรีย คริสตัลซิตี้ และแมคลีน มักจะไม่มีปัญหาในการดึงดูดครู แต่ “พวกเขาเห็นว่าการส่งใบสมัครลดลงอย่างมาก หรือในบางกรณี ไม่มีอะไรให้เลือก” เธอกล่าว สถานการณ์ดังกล่าวจะไม่ธรรมดาในเมืองนอร์ฟอล์ก รัฐเวอร์จิเนีย ที่ซึ่งโรงเรียนในละแวกใกล้เคียงที่ยากจนที่สุดต้องดิ้นรนต่อสู้เพื่อดูแลครู มานานหลายปี

Rodriguez กล่าวว่า “ประเภทของความไม่เท่าเทียมกันที่นักเรียนต้องสำรวจในช่วงหลายทศวรรษที่ผ่านมามักมีอยู่เสมอสำหรับนักเรียนที่มีสี แต่ตอนนี้พวกเขากำลังแทรกซึมชุมชนสีขาวเท่านั้น “และเราเริ่มตระหนักว่าการขาดแคลนครูไม่ได้เป็นเพียงการแพร่ระบาด”

ทีมงานสอนของอเมริกามีขนาดใหญ่มาก: ในปี 2018 มีครู 3.5 ล้านคนในโรงเรียนของรัฐและโรงเรียนเช่าเหมาลำ จนถึงขณะนี้ ยังไม่มีข้อมูลระดับชาติที่ครอบคลุมเกี่ยวกับการลาออกของครู ดังนั้นความเข้าใจเรื่องการขาดแคลนครูจึงขึ้นอยู่กับเกร็ดเล็กเกร็ดน้อยเหล่านี้จากโรงเรียนแต่ละแห่ง อำเภอ และบางรัฐ

“ฉันคิดว่าสิ่งที่ชัดเจนในบรรดาเสียงทั้งหมดคือไม่มีการอพยพจำนวนมาก ในบางเขตมีอัตราการออกจากครูที่สูงขึ้น” Heather Schwartz นักวิจัยด้านนโยบายอาวุโสของ RAND Corporation กล่าว “’การอพยพครั้งใหญ่’ เป็นคำที่ไม่ได้กำหนดไว้ แต่เราทุกคนอาจคิดว่ามันเป็นสองเท่าหรือสามเท่าของอัตราการขัดสีตามปกติ และเรายังไม่เห็นสิ่งนั้น”

แหล่งข้อมูลบางแห่งแนะนำว่าจำนวนครูลดลงจริงๆ แม้ว่าจะยังไม่ถึงระดับการอพยพจำนวนมากก็ตาม ในเดือนกรกฎาคม พ.ศ. 2565 มีเจ้าหน้าที่โรงเรียนน้อยกว่า 270,000 คน ซึ่งรวมถึงครู คนขับรถบัส ที่ปรึกษา และบรรณารักษ์ มากกว่าในเดือนมกราคม 2563 ตามข้อมูล เบื้องต้น จากสำนักสถิติแรงงาน

Bleiberg และ Kraft โดยใช้ข้อมูลทั้งระดับประเทศและระดับรัฐ พบว่าการจ้างงานโดยรวมในตลาดแรงงาน K-12 ลดลง 9.3%เมื่อเริ่มมีการระบาดใหญ่ และยังคงต่ำกว่าระดับก่อนเกิดโรคระบาด 4% ในเดือนมีนาคม 2022

การสำรวจจาก RAND ของผู้นำเขตการศึกษา 291 คน ซึ่งเผยแพร่ในเดือนกรกฎาคม พบว่า 58 เปอร์เซ็นต์ของผู้นำภาคคาดการณ์ถึงปัญหาการขาดแคลนเล็กน้อยในปีนี้ และ 17 เปอร์เซ็นต์คาดว่าจะเกิดปัญหาการขาดแคลนจำนวนมาก การสำรวจยังพบว่าผู้นำภาคมากกว่าสามในสี่กล่าวว่าพวกเขาได้ขยายบุคลากรการสอน ในบางกรณีรวมถึงครูทดแทน ซึ่งสูงกว่าระดับก่อนเกิดโรคระบาดในฤดูใบไม้ผลิ 2022

Ingersoll ชี้ไปที่อัตราการออกจากงานก่อนเกษียณอายุที่หนักหน่วง — ครูที่ลาออกจากงานซึ่งยังไม่แก่พอที่จะเกษียณอายุ — แม้ว่าหลักฐานจนถึงตอนนี้ส่วนใหญ่จะเป็นข้อมูลในท้องถิ่นหรือเรื่องเล็ก ๆ น้อย ๆ

“ในช่วงเศรษฐกิจตกต่ำ การเกษียณอายุและการลาออกจะไม่เพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็ว แน่นอนว่าการสอนอาจทำให้คนไม่มีความสุข แต่ถ้าไม่มีทางเลือก [งานอื่น] ผู้คนจะไม่จากไป” เขากล่าว “ในขณะที่เศรษฐกิจดีขึ้น อาจจะมีการเพิ่มขึ้นอย่างมากในการลาออกของครูและการเกษียณอายุของครู และในความเป็นจริง ดูเหมือนว่านั่นคือสิ่งที่กำลังเกิดขึ้น”

เหตุใดจึงมีบันทึกความไม่พอใจของครู

ผู้กระทำผิดตามปกติสำหรับความไม่พอใจของครูมีอยู่เสมอ ประมาณ 75 เปอร์เซ็นต์ของครูเตรียมอนุบาลถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ 12 ที่เข้าร่วมการสำรวจ AFTรายงานว่าเงื่อนไขต่างๆ ได้เปลี่ยนแปลงไปในทางที่แย่ลงในช่วงห้าปีที่ผ่านมา

เหตุผลรวมถึงภาระงาน ความรับผิดชอบที่มากขึ้น ความคาดหวังที่ไม่สมจริง ปัญหาด้านพฤติกรรมของนักเรียน ค่าจ้างที่ไม่สอดคล้องกับอัตราเงินเฟ้อ การขาดการสนับสนุนจากผู้นำโรงเรียน และการขาดการสนับสนุนจากผู้ปกครอง ประมาณ 74 เปอร์เซ็นต์ของผู้ตอบแบบสอบถามกล่าวว่าพวกเขาจะไม่แนะนำวิชาชีพครูให้กับครูใหม่ที่คาดหวัง (การสำรวจขนาดใหญ่อื่นๆ ของครูจากสมาคมการศึกษาแห่งชาติสหภาพแรงงานที่ใหญ่ที่สุดในประเทศ และRANDเล่าเรื่องราวที่คล้ายกัน)

แม้ว่าปัจจัยเหล่านี้เป็นรากเหง้าของความพึงพอใจของครูมาเป็นเวลานาน ผู้เชี่ยวชาญกำลังระบุถึงความเครียดใหม่ๆ ที่ควบคู่ไปกับความเหนื่อยหน่ายที่ผลักดันให้ครูก้าวข้ามขอบ

“มีการปะทะกันระหว่างการระบาดใหญ่ ในตอนเริ่มต้น ครูได้รับการเฉลิมฉลองและบอกว่าพวกเขาควรได้รับเงินหนึ่งล้านเหรียญ ต่อมาพวกเขาบอกว่าพวกเขาเห็นแก่ตัวอย่างไม่น่าเชื่อ” รูสเวลต์แห่งมหาวิทยาลัยโคลัมเบียกล่าว ครูถูกมองว่าเป็นวีรบุรุษในการเป็นแนวหน้าในช่วงแรกๆ ของการระบาดใหญ่ โดยครูจำนวนมากเปลี่ยนไปใช้การสอนออนไลน์อย่างรวดเร็วเพื่อให้การเรียนรู้ดำเนินต่อไป แต่เมื่อถึงเวลาต้องกลับห้องเรียน ครูหลายคนต้องเสี่ยงที่จะเสียสุขภาพและสุขภาพของครอบครัว

“การทำให้กองกำลังการสอนเสื่อมเสียอย่างใหญ่หลวงเป็นปัญหาใหญ่ มีข้อบ่งชี้มากมายเกี่ยวกับความทุกข์ของครูและครูที่แสดงความปรารถนาหรือเจตนาที่จะออกจากอาชีพนี้” รูสเวลต์กล่าว “ถ้าครูถูกทำให้เสียขวัญอย่างสุดซึ้ง นั่นจะส่งผลต่อคุณภาพการสอนของพวกเขา ไม่ช้าก็เร็ว”

ครูยังเผชิญกับการขาดความไว้วางใจที่เพิ่มขึ้นมานานหลายทศวรรษแล้ว Roosevelt กล่าวด้วย “คลื่นยักษ์สึนามิที่ไม่หยุดยั้งที่เกี่ยวข้องกับสิ่งที่ต้องสอน สิ่งที่ไม่ควรสอน และความโง่เขลาไม่รู้จบของวิธีการวัดทุกอย่าง” คำสั่ง ข้อจำกัด และการกำกับดูแลจากบนลงล่างได้กัดเซาะความเป็นอิสระในระบอบประชาธิปไตยแบบมืออาชีพของครู ตามรายงานของรูสเวลต์

แม้ว่าเงินเดือนจะมีอิทธิพลต่อการตัดสินใจของครูที่จะอยู่ในสนามต่อไป แต่ก็ไม่เคยเป็นปัจจัยสำคัญที่สุดในการตัดสินใจมาก่อน “เมื่อเราวิเคราะห์ข้อมูลเกี่ยวกับการลาออกและการลาออกของครู เงินเดือนและผลประโยชน์มีความสำคัญ แต่ไม่มากเท่ากับการพูด เสียงพูด และการสนับสนุนที่ครูบอกว่าพวกเขามี” Ingersoll กล่าว “ปัจจัยประเภทนี้มักถูกอ้างถึงโดยครู เพราะสิ่งที่ทำให้พวกเขาตัดสินใจลาออก”

ถึงกระนั้น “ค่าปรับของครู” ความเป็นจริงที่ครูได้รับค่าจ้างน้อยกว่าคู่หูที่ได้รับการศึกษาระดับวิทยาลัยที่ไม่ใช่ครูของพวกเขากลับแย่ลงเมื่อเวลาผ่านไป การ ศึกษาใหม่จาก Economic Policy Institute ซึ่งเป็นหน่วยงานอิสระด้านความคิดที่ไม่แสวงหากำไร พบว่าค่าจ้างรายสัปดาห์ของครูยังคงค่อนข้างคงที่มาเกือบสามทศวรรษแล้ว

สำหรับไอวอรี่ เบนเน็ตต์ วัย 31 ปี ซึ่งเคยเป็นครูสอนภาษาอังกฤษชั้นประถมศึกษาปีที่ 12 ในเมืองดัลลาสและโค้ชเชียร์ลีดเดอร์ของโรงเรียนของเธอ การตัดสินใจออกจากอาชีพนี้ก่อนเริ่มปีการศึกษา 2564 ซึ่งน่าจะเป็นปีที่เจ็ดในห้องเรียนนั้นเป็นเรื่องยาก หนึ่ง. “มันยากมาก แต่ฉันต้องทำด้วยเหตุผลสามประการ” เบนเน็ตต์กล่าวกับ Vox

ประการแรก เธอรู้สึกถูกประเมินค่าต่ำเกินไปในชุมชนโรงเรียนของเธอ “ฉันรู้สึกเหมือนถูกหมอกควันอยู่ตลอดเวลา ฉันได้รับการปฏิบัติอย่างไม่ปรานีและไม่รู้สึกเคารพหรือได้รับการสนับสนุน กลิ่นอายนั้นดูดวิญญาณและหมดความสุข นอกจากนี้ยังเน้นไปที่วิชาการจริงเพียงเล็กน้อยและเน้นการทดสอบของรัฐมากเกินไป” เธอกล่าว เบ็นเน็ตต์ตระหนักว่าการสอนส่งผลต่อความผาสุกทางร่างกายและจิตใจของเธอ “ฉันได้รับการปฏิบัติอย่างไม่ใส่ใจอย่างมาก และท้ายที่สุดก็ตัดสินใจที่จะให้ความสำคัญกับสุขภาพของฉัน” เธอกล่าว

แล้วมีค่าตอบแทน ในฐานะครูที่จบปริญญาโทด้านการศึกษา เบนเน็ตต์กล่าวว่าเธอไม่ได้รับเงินเพียงพอสำหรับสิ่งที่คาดหวังจากเธอ ในช่วงปีสุดท้ายของเธอในฐานะครู เธอได้รับเงิน 57,500 ดอลลาร์ เพิ่มขึ้นจากประมาณ 26,000 ดอลลาร์ในช่วงปีแรกของเธอในฐานะครูในโอคลาโฮมาซิตี

เธอเดินจากไปโดยรู้ว่านักเรียนของเธออาจจะไม่มีครูสอนภาษาอังกฤษหรือโค้ชเชียร์ในปีนั้น ตอนนี้ Bennett ทำงานให้กับองค์กรไม่แสวงหากำไรซึ่งเธอฝึกอบรมครูปีหนึ่งและปีที่สอง

“ฉันคิดว่าตอนนี้มันแย่กว่าที่เคยเป็นมา” รูสเวลต์กล่าว “ประเทศนี้ไม่มียุคทองของครู แต่มีหลายรุ่นที่ครูสามารถได้รับเกียรติจากการทำงานในบางส่วนของสังคม พวกเขาไม่จำเป็นต้องได้รับค่าตอบแทนที่ดี แต่พวกเขารู้สึกว่าพวกเขากำลังทำสิ่งที่มีค่าและสำคัญ มีความสนิทสนมกันบางอย่างที่มีอยู่และตอนนี้เราไม่มีสิ่งนั้น”

กฎหมายระดับรัฐ เช่น การห้ามไม่ให้ครูพูดเกี่ยวกับเชื้อชาติ อัตลักษณ์ ทางเพศ และรสนิยมทางเพศรวมถึงการพูดคุยเรื่องครูติดอาวุธ ในโรงเรียนและการปิดบังและมอบอำนาจในการทดสอบ ล้วนแต่ยิ่งทำให้ความตึงเครียดในสงครามวัฒนธรรมในโรงเรียนรุนแรงขึ้นเท่านั้น โดยย้อนกลับไปที่ การต่อสู้ว่าจะสอน วิวัฒนาการหรือ พระคัมภีร์

การต่อสู้แบบชักเย่อไม่ว่าพ่อแม่ ครู ผู้บริหารเขต หรือสมาชิกสภานิติบัญญัติแห่งรัฐจะเป็นผู้ตัดสินใจในที่สุด ส่งผลให้ครูออกไปมากขึ้น ครูประมาณ 88 เปอร์เซ็นต์ในการสำรวจของ AFT กล่าวว่าการศึกษา “กลายเป็นเรื่องการเมืองมากเกินไป” ในที่ทำงานและ 82 เปอร์เซ็นต์กล่าวว่าที่ที่พวกเขาทำงานนักการศึกษากลายเป็นเป้าหมายของการโจมตีทางการเมืองและอุดมการณ์

“เราในฐานะสาธารณะและในฐานะสมาชิกสภานิติบัญญัติ ตัดสินใจว่าพวกเขาไม่ได้ทำงานที่ดีพอในการตัดสินใจในฐานะผู้เชี่ยวชาญในสาขาของตนเอง ดังนั้นเราจึงต้องเริ่มออกกฎหมายว่าพวกเขาสอนอย่างไรและอย่างไร” โรดริเกซกล่าว “เราประเมินค่าวิชาชีพครูต่ำเกินไป จากนั้นจึงออกกฎหมายต่อต้านสิ่งที่ครูรู้ว่าเป็นผลประโยชน์สูงสุดของเด็กๆ ซึ่งรวมถึงสิ่งต่างๆ เช่น การเรียนรู้ทางสังคมและอารมณ์ การสอนที่มีข้อมูลกระทบกระเทือนจิตใจ และการตอบสนองทางวัฒนธรรม”

ครูกังวลว่าตำแหน่งงานว่างจะส่งผลต่อความสามารถในการทำงานอย่างมีประสิทธิผลในห้องเรียนอย่างไร

“ในช่วงสองปีที่ผ่านมา ฉันต้องเป็นครูห้าคน — เป็นระยะเวลาหนึ่งเทอมในสองกรณี — นอกเหนือจากภาระในชั้นเรียนของฉันเอง เนื่องจากเรามีคนออกจากงานกลางปีหรือหาผู้สมัครไม่ได้” กล่าว นิค คลาร์ก ครูสอนแคลคูลัสระดับไฮสคูลในเมืองฟอร์ตเวิร์ธ รัฐเท็กซัส ซึ่งสอนมากว่า 15 ปี “ฉันไม่มีเวลามาวางแผน ให้คะแนน หรือให้คำปรึกษาแก่นักเรียนที่เกินมาอย่างมีความหมาย และยังคงทำงานอย่างมีประสิทธิภาพสำหรับนักเรียนของฉันเอง”

บางรัฐเช่นเท็กซัสกำลังมองหา การ คลายข้อกำหนดการรับรอง บางคนพึ่งพาสิ่งทดแทนระยะยาวและฟลอริดากำลังพิจารณาที่จะอนุญาตให้ทหารผ่านศึกที่ไม่มีวุฒิการศึกษาระดับปริญญาตรีหรือประสบการณ์การสอนเป็นผู้นำในห้องเรียน เขตอื่นมีครูสอนในชั้นเรียนพิเศษและบางครั้งขอให้ผู้บริหารหรือเจ้าหน้าที่เขตเข้ามา บางคนจ้างครูที่งานแสดงแรงงาน เสนอเงินเดือนเพิ่มขึ้น หรือล่อใจนักการศึกษาด้วยสัปดาห์ทำงานสี่วัน

ครูมีผลกระทบต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนมากกว่าปัจจัยอื่นๆที่โรงเรียน และผู้เชี่ยวชาญเตือนว่าการแก้ไขด่วนบางอย่างอาจส่งผลย้อนกลับได้หากพวกเขารับสมัครครูที่ไม่ได้เตรียมตัวไว้

Ingersoll กล่าวว่า 1 ใน 5 ของครูใหม่ที่ได้รับการว่าจ้างในประเทศไม่เคยฝึกฝนกับเด็กมาก่อน และครูที่เพิ่งเริ่มต้นมีอัตราการลาออกสูงสุดของครูทุกกลุ่ม โดยรวมแล้ว ครูใหม่มากกว่าร้อยละ 44 ออกจากอาชีพนี้ภายในห้าปี มาตรฐานรายการที่ต่ำกว่ายังเสี่ยงต่อการทำให้สนามเป็นอาชีพ

การหมุนเวียนอย่างต่อเนื่องช่วยป้องกันไม่ให้นักการศึกษาสร้างแหล่งความรู้เกี่ยวกับแนวทางปฏิบัติที่ดีที่สุดในสาขานี้ และไม่อนุญาตให้ผู้ปฏิบัติงานรุ่นเยาว์เรียนรู้จากผู้สูงวัย รูสเวลต์กล่าวว่า “คุณไม่ได้ให้คนติดอยู่นานพอที่จะได้รับการปกป้องการดำรงตำแหน่ง หรือความมั่นใจในตนเองที่จะยืนหยัดต่อนโยบายที่พวกเขาคิดว่าผิดหรือสนับสนุนนโยบายที่ดี” รูสเวลต์กล่าว

นักเรียนอาจต้องสูญเสียมากที่สุดเมื่อเผชิญกับการขาดแคลนครู คลาร์ก ครูประจำชั้นมัธยมปลายกล่าวว่า “การสูญเสียการเรียนรู้ของพวกเขากำลังซ้อนกัน และความมั่นใจในตนเองของพวกเขาลดลง” “ฉันพยายามอย่างเต็มที่เพื่อให้ว่าง แต่การมีนักเรียนมากกว่า 300 คนไม่สามารถทำได้ ภาระและหน้าที่ที่เพิ่มขึ้นทำให้การกลับมาน่าสนใจน้อยลงทุกปี”

หน้าแรก

เครดิต

https://alwaysbeenarambler.org/
https://hardwarereincarnation.com/
https://spaceelevatorvisions.com/
https://kennsyouenn.com/
https://shu-ri.com/
https://pacificnwretirementmagazine.com/
https://albertprinting.com/
https://rajasthanhotelinfo.com/
https://berjallie-news.com/
https://taichiysalud.com/